Nella regione che conta 5 Conservatori (Parma, Bologna, Piacenza, Ferrara, Cesena) e 4 I.S.S.M. (Reggio Emilia e Castelnovo ne’ Monti, Modena e Carpi, Ravenna, Rimini) il consigliere regionale e Segretario del Partito Democratico dell’Emilia Romagna Paolo Calvano ha presentato nei giorni scorsi una risoluzione in cui si chiede, tra l’altro, «un tavolo regionale di consultazione con gli Istituti musicali del nostro territorio al fine di favorire l’interlocuzione tra il livello politico-istituzionale e le Conferenze dei presidenti, dei direttori e dei presidenti delle consulte degli studenti» e in cui si rivolge tutta l’attenzione «alla protesta vivace e appassionata di chi lo scorso 13 febbraio ha chiesto che la riforma avviata nel 1999 prosegua e dia pieno riconoscimento ai nostri Conservatori e a chi vi studia e insegna». Qui il testo del comunicato stampa.
Interrogazioni programmate nella stessa materia: quindici in quattro mesi, quasi un interrogatorio.
Ennesima interrogazione alla Camera dei Deputati, stavolta a opera di Maria Iacono, eletta nella circoscrizione Sicilia 1, sulla questione della statizzazione degli istituti pareggiati.
Per un elenco delle interrogazioni di questi mesi si rimanda a Quaerendo invenietis, nella sezione Notizie, costantemente aggiornato.
La Commissione per i Trienni, che “nelle more” sostituisce il C.N.A.M.
Il 19 ottobre 2015 (Decreto del Capo Dipartimento 2326) presso il Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca si è costituita una Commissione per le valutazioni tecniche relative agli ordinamenti didattici dei corsi Afam, che avrebbe il compito di esaminare e approvare le modifiche ai piani di studio di Triennio presentate prima del 30 novembre u.s. La Commissione, composta da otto membri, è presieduta dal dott. Luciano Chiappetta.
A distanza di quattro mesi la Conferenza dei Direttori ha chiesto con una delibera assembleare del 28.01.2016 che la Commissione chiuda i suoi lavori entro il 29 febbraio, prima di dare mandato ai direttori di “applicare i piani di studio deliberati da ciascuna istituzione e modificati alla luce della normativa vigente”.
Formazione iniziale degli insegnanti e “filiera” musicale: verso la progettazione di architetture formative di sistema
Giornata di studi promossa da Docenti di Didattica della Musica – Gruppo Operativo (DDM-GO) e Dipartimento di Didattica della musica del Conservatorio di Firenze
Venerdì 18 marzo 2016
Conservatorio di Musica “Luigi Cherubini” – Sala del Buonumore
Piazza delle Belle Arti, 2 – 50122 FIRENZE
Data la limitatezza di posti a disposizione nella sala, è opportuno registrarsi compilando il modulo reperibile al linkhttps://docs.google.com/forms/d/19zi1O6OrBEZ1FPBjBmnrKTBRdvGTQ6ArfGAOhQSN-z8/viewform
Programma
ore 10.45
– Saluti di apertura e interventi introduttivi a cura della Segreteria del DDM-GO- Tirocinio, tutor e figure strategiche nella scuola: Riccardo Scaglioni, Presidente ANFIS – Ass. Naz. Formatori Insegnanti Supervisori.
ore 11.45
Interventi di:
Dott.ssa Loredana Leoni (Ufficio della segreteria del Sottosegretario MIUR Davide Faraone)
On. Manuela Ghizzoni (Componente 7a Commissione della Camera dei Deputati)
Sen. Elena Ferrara (Componente 7a Commissione del Senato della Repubblica)
ore 13,00 ~ 14.00 Dibattito e conclusioni
con contributi dei settori interessati (AFAM, Licei musicali, SMIM, Forum per l’educazione musicale).
Per ulteriori dettagli:
Un altro gruppo di lavoro al Miur. Sui Big Data.
![]()
E’ stato costituito, presso il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, un Gruppo di lavoro “per avviare una riflessione condivisa e strategica sui Big Data finalizzata a mettere a punto nuovi approcci per utilizzare quelli di competenza del MIUR nella formulazione di decisioni di grande impatto scientifico, amministrativo e politico”.
Anche il settore scolastico, universitario, della ricerca e dell’alta formazione artistica e musicale, infatti, contribuiscono alla creazione dei Big Data per i quali, dunque, il Miur intende avviare un’analisi “finalizzata alla valorizzazione degli stessi a sostegno delle decisioni di sistema, all’individuazione delle traiettorie di sviluppo e a come l’Italia potrebbe intercettarle”.
I componenti del Gruppo di lavoro:
Fabio Beltram, Direttore della Scuola Normale Superiore di Pisa, a cui sono affidate le funzioni di Coordinatore;
Roberto Torrini, direttore dell’Anvur;
Francesco Castanò, Direttore centrale per le tecnologie dell’informazione e della comunicazione dell’Istat;
Luca De Biase, saggista e Direttore di Nova24 del Sole 24 Ore;
Sabrina Bono, Capo del Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali del Miur;
Letizia Melina, Direttore generale per lo studente, lo sviluppo e l’internazionalizzazione della formazione superiore del Miur;
Donatella Solda, membro della Segreteria Tecnica del Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca;
Davide D’Amico, Dirigente Direzione Generale per il Personale Docente – Ufficio VI Formazione personale docente e accreditamento enti del Miur.
28 gennaio 2016
Qui il testo del decreto.